Çocuğunuzun Gelişimi Yaşı ile Uyumlu mu?

Bebeğin varoluşunun gereği ruh sıhhatinin gelişimi yanında bir de fizyolojik gelişimi vardır;
Fizyolojik Gelişim; muhakkak bir sırayı takip eder hiç bir şey vaktinden evvel ya da sonra olmaz. Hazır bulunuşluk prensibi bunu gerektirir.
Gelişim muhakkak bir sırayla baştan ayağa ; içten dışa yanlışsız uzanır.Önce iç organlar,sonra dış organlar gelişir.Başını tutamayan bebek oturamaz örneğin.
Genel normlara nazaran bebeklerden beklediğimiz gelişime nazaran şunları izleyiniz:
0-12 ay:
-Yüz yüze bakışıp gülüşüyor mu?
-Çıngırağı kavramak için uzanıyor mu?
-Renkli objeleri gözüyle takip ediyor ve ardınıza sakladığınızda yok olmadığının orada olduğunun farkında mı?
-Kahkaha atabiliyor mu?
-Tıkırtı gürültü üzere duyduğu seslere hakikat dönüp bakar mı?
-Yüz üstü yatırdığınızda göğsünü kollarından takviye alarak kaldırabilir mi?
-Yattığı yerde tam cins dönebilir mi?
-Kendi başına bisküvi ekmek yiyebilir mi?
-Heceleme biçiminde değil de şuurlu olarak anne-baba sözlerini kullanabilir mi?
-Hiçbir yere tutunmadan 5-6 sn ye kadar ayakta durabilir mi?
Şayet bebeğiniz 1 yaşını doldurmuşsa bu marifetlere sahip olmuş olması beklenir.
24-36 ay:
Bardaktan tek başına su içebiliyor mu?
Meskende işlere yardım edebilir mi? (Artık sofra kurarken ondan kolay yardımlar alabilirsiniz)
Kendisi hem çatal hem kaşığı kullanarak büsbütün yemek yiyebilir mi?
Kıyafetlerinin alt modüllerini (pijama vs) giyebilir mi?
İsmini soyadını söyleye bilir mi?
Aile dışındaki bireyler tarafından konuşmaları net biçimde anlaşılabiliyor mu?
Ayağını yerden keserek zıplayabilir mi?

Ayaklarını yere sürümeden, pedal çevirerek bisiklete binebilir mi?
Bebeğiniz 3 yaşını doldurmuşsa bu maharetlere sahip olmuş olması beklenir.
36-60 ay:
-Kıyafetlerinin alt modüllerini kendisi giyinebilir
-Ters de olsa kıyafetlerinin üst modüllerini kendisi giyinebilir.
-Legolarla inşa ettiğiniz kolay biçimlerin bakarak birebirini yapabilir.
-Kaba sınırları ile uzuvları yerli yerinde insan resmi çizebilir.
-Acıkınca , yorulunca ne yapman gerekir sorularına yanıt verebilir.
-Basit sözlerin zıddını bilir(gece-gündüz, büyük küçük gibi)

Bu yaş aralığı bilhassa kritiktir, ebeveynin çocuğun yapamayacağını düşünerek ya da daha düzgün anne olma korkularıyla çocuğun yerine yaptığı her türlü aksiyon onun girişimcilik hissini zedeleyecektir.Anneye bağımlı hale gelecektir.

5 yaş itibariyle;
Kendisi düğmelerini iliklemek dahil büsbütün giyinebilir.
İnsan resmi çizebilir (Baş gövde bacak olan fotoğraf kâfi kabul edilir)
Tek ayağının üstünde (hem sağ hem sol) hiçbir yere tutunmadan 6-7 saniye kadar durabilir.
Genelde 1 yaşına kadar olağan gelişim göstermiş, gelişim vazifelerini vaktinde tamamlamış çocuklar da sonradan gelişim geriliği ortaya çıkmaz.

Gelişimi sekteye uğratabilme ihtimali olan sıklıkla 6 aydan 5 yaşa kadar karşılaşılan ; febril/ afebril konvülsiyonun kalıcı tesiri harici durumlarda;
Çocukların ebeveyn tarafından tecrübesiz bırakılması halinde gelişim gecikmiş üzere kıymetlendirilebilir. Bu yalancı bir gecikme durumudur. Ebeveynin kendi dertlerinden arınarak çocuğunun tecrübeler yaşamasına fırsat vermesi olağan gelişim seviyesine yaklaşması için çocuğun yerine yapması değil,yeteri kadar dayanakla kendisinin tecrübe yaşamasına fırsat vermesi,çocuğun başarmışlık hissini tatmasını sağlaması yerinde bir tavır olacaktır.
Şayet uygun tavırlarınıza karşın çocuğunuzun gelişimi üstte belirtilen genel Dünya normlarından farklılık gösteriyor ise hiç vakit kaybetmeden çocuğunuzun gelişim kıymetlendirme ve takibini yaptırmanız erken teşhis ve erken müdahale açısından büyük ehemmiyet arz eder.

Yorum bırakın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir